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Curso de Formación de PDI:
Perspectiva de género interseccional en Matemáticas.


igUALdad Curso de Formación de PDI: Perspectiva de género interseccional en Matemáticas. Online, 9 de octubre de 2026

CURSO DE FORMACIÓN DE PDI

Viernes, 9 de octubre de 2026

De 10:00 a 13:00h.

Modalidad ONLINE

El curso de formación "Perspectiva de género interseccional en Matemáticas" está impartido por Irene Epifanio López (Catedrática de Estadística e Investigación Operativa en la Universidad Jaume I), y está destinado al Personal Docente e Investigador (PDI) de la Universidad de Almería. Este curso de carácter práctico cuenta con el objetivo de ofrecer propuestas, recursos y herramientas al profesorado universitario con el fin de integrar la perspectiva de género en la docencia e investigación, en especial en Matemáticas.

CURSO DE FORMACIÓN

Perspectiva de género interseccional en Matemáticas

FECHA:

Viernes, 9 de octubre de 2026

HORARIO: De 10:00 a 13:00h.

MODALIDAD: Virtual-online.

Curso de 5 h.

3 horas online síncrono + 2 horas de trabajo no presencial

Plazo límite de inscripción: Lunes, 5 de octubre de 2026

METODOLOGÍA

El curso se impartirá mediante una lección magistral apoyada en ejemplos prácticos y casos reales de docencia e investigación en Matemáticas. Se presentarán recursos y herramientas para integrar la perspectiva de género, complementados con materiales disponibles en el aula virtual. Durante la sesión se fomentará la participación mediante preguntas y el intercambio de ideas. La evaluación consistirá, con posterioridad a la sesión, en una breve reflexión individual sobre posibles mejoras en una asignatura propia.

CONTENIDOS

Implicaciones de la ceguera al género.
Gestión del aula.
Contribución de las mujeres y grupos minorizados a las matemáticas.
Lenguaje inclusivo y revisión de la bibliografía.
Metodología docente.
Trabajo en valores (humanizar los problemas, contenidos, uso de ordenador).
Relaciones interpersonales.
Investigación sensible al género.

SISTEMA DE EVALUACIÓN:

Breve reflexión acerca de qué cambios se podrían producir en alguna de las materias impartidas para mejorar la integración de la perspectiva de género.
Irene Epifanio López

IMPARTE: IRENE EPIFANIO LÓPEZ

Catedrática de Estadística e Investigación Operativa en la Universitat Jaume I (UJI) de Castellón desde 2021. Doctora en Matemáticas con Premio Extraordinario por la Universitat de València (2003). Premio a la Excelencia Docente Universitaria de la UJI (2014 y 2025). Premio Banco Santander- UJI de Divulgación Científica (2018). Premio Banco Santander-UJI de Compromiso Social (2021). Premio al mejor proyecto de innovación educativa de la Universitat Jaume I (2025). Premio Margarita Salas de Talent Woman Spain (2022) y otros premios sobre docencia, investigación e igualdad. Fue la primera Presidenta de la Comisión de Mujeres en Matemáticas del Comité Español de Matemáticas en 2021. Ha pertenecido al Grupo de trabajo para el seguimiento de las actuaciones en igualdad de género en I+D+I del Observatorio de Mujeres, Ciencia e Innovación del Ministerio desde 2021. Es secretaria del Patronato de la Fundación Isonomia desde 2022. Cuenta con cuatro sexenios de investigación y cinco quinquenios.

Organiza:


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